為積極響應(yīng)國(guó)家深化產(chǎn)教融合、校企合作的號(hào)召，構(gòu)建協(xié)同育人新機(jī)制，管理學(xué)院開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的校企合作洽談活動(dòng)。此次活動(dòng)以“雙驅(qū)動(dòng)”為核心，即市場(chǎng)需求驅(qū)動(dòng)人才培養(yǎng)，產(chǎn)業(yè)升級(jí)驅(qū)動(dòng)教學(xué)改革，旨在搭建高校與企業(yè)深度對(duì)接的平臺(tái)，共同譜寫(xiě)協(xié)同育人新篇章。

在系列活動(dòng)中，管理學(xué)院與來(lái)自廣州及周邊地區(qū)的多家教育咨詢(xún)、金融科技、現(xiàn)代服務(wù)等領(lǐng)域的知名企業(yè)進(jìn)行了深入洽談。雙方圍繞人才培養(yǎng)方案優(yōu)化、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地共建、雙師型教師隊(duì)伍培育、橫向課題研究合作以及畢業(yè)生就業(yè)對(duì)接等多個(gè)維度展開(kāi)研討。學(xué)院詳細(xì)介紹了在管理學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)特色及學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面的成果與優(yōu)勢(shì)，企業(yè)代表則分享了行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、崗位能力需求以及對(duì)高校畢業(yè)生的期望。

本次系列活動(dòng)的亮點(diǎn)之一是與廣州多家教育咨詢(xún)服務(wù)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)題對(duì)接。針對(duì)教育咨詢(xún)行業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目管理和市場(chǎng)策劃人才的迫切需求，管理學(xué)院展示了在信息管理與信息系統(tǒng)、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)資源與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。雙方探討了共同開(kāi)發(fā)行業(yè)特色課程、引入企業(yè)真實(shí)案例進(jìn)課堂、設(shè)立企業(yè)導(dǎo)師制以及組織學(xué)生參與短期項(xiàng)目實(shí)踐等具體合作路徑。通過(guò)洽談，初步達(dá)成了共建“教育咨詢(xún)?nèi)瞬欧趸亍钡囊庀颍?jì)劃通過(guò)定制化培養(yǎng)，輸送更符合行業(yè)要求的應(yīng)用型、復(fù)合型管理人才。

系列活動(dòng)還采用了“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的模式。學(xué)院不僅邀請(qǐng)企業(yè)代表入校舉辦行業(yè)發(fā)展講座與招聘宣講，還組織專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)走訪企業(yè)，實(shí)地調(diào)研運(yùn)營(yíng)流程與管理實(shí)踐，為教學(xué)改革與科研創(chuàng)新汲取一線養(yǎng)分。這種雙向互動(dòng)，有效促進(jìn)了理論教學(xué)與產(chǎn)業(yè)實(shí)踐的緊密融合。

管理學(xué)院負(fù)責(zé)人表示，系列校企合作洽談活動(dòng)是學(xué)院深化教育教學(xué)改革、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵舉措。通過(guò)“雙驅(qū)動(dòng)”模式，學(xué)院能夠更精準(zhǔn)地把握市場(chǎng)脈搏，將產(chǎn)業(yè)前沿動(dòng)態(tài)和創(chuàng)新要素融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，從而增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展?jié)摿ΑW(xué)院將持續(xù)推進(jìn)校企合作走深走實(shí)，完善長(zhǎng)效合作機(jī)制，努力打造校企命運(yùn)共同體，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)管理人才，真正實(shí)現(xiàn)校企協(xié)同、互利共贏、共譜新篇的目標(biāo)。